LP2M Gelar Seminar Proposal Penelitian BOPTN 2021 | 2021-08-20 14:01:14
LP2M Gelar Seminar Proposal Penelitian BOPTN 2021
LP2M Gelar Seminar Proposal Penelitian BOPTN 2021
Palembang- Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat gelar Seminar Proposal Penelitian BOPTN 2021. Senin, 16 Agustus 2021 LP2M menggelar pembukaan seminar proposal penelitian melalui daring yaitu Zoom Meeting, dihadiri oleh Wakil Rektor 1, Ketua LP2M , kapus penelitian, hadir juga 5 Narasumber dari berbagai PTKIN diantaranya : Dr. Hasbullah, M.Si (UIN Sulthan Syarif Kasim Riau), -Dr. Bahrul Ulum, MA. (UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi), Dr. Ade Yeti Nuryantini, M.Pd., M.Si (UIN Sunan Gunung Jati Bandung), Dr. Darwis Harahap, M.Si. (IAIN Padangsidimpuan), Dr. Suswati Hendriani, M.Pd (IAIN Batusangkar), dan dosen UIN Raden fatah sebagai peneliti/presenter dalam kegiatan seminar Proposal penelitian BOPTN 2021. Dalam pembukaan seminar penelitian Bapak Dr. Muhammad Adil, M.A menuturkan dalam pidatonya bahwa sangat mengharapkan penelitian/ Riset Dosen UIN Raden Fatah dapat memberikan kontribusi dalam kemajuan Lembaga, dan masyarakat sekitarnya. Prof. Dr. Paisol Burlian, M.Hum Ketua LP2M menyampaikan dalam sambutannya menghimbau kegiatan Seminar Proposal Penelitian dilakukan selama tiga hari (Senin s.d Rabu) kepada peneliti/dosen untuk dapat mengikuti kegiatan seminar penelitian dengan baik dan benar-benar focus supaya mendapat pencerahan dari narasumber terkait mutu penelitian. Peneliti/Dosen UIN sangat antusias mengikuti kegiatan ini untuk mendapatkan ilmu terkat mutu penelitian yang baik dan benar menurut kaidah keilmuan masing-masing. Salah peneliti Muhammad Isnaini, dkk, dengan judul “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Stem (science, Technology, Engineering, Mathematics) Untuk Menyukseskan Kebijakan Merdeka Belajar: Referensi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran inovatif Untuk Guru Tingkat SD-MI, SMP-MTS, SMA-MA” diharapkan dari penelitian ini menciptkan Perangkat Pembelajaran bagi guru-guru SD-MI, SMP-MTS, SMA-MA dengan baik, benar, simple, dan dapat mudah dipahami oleh guru-guru. (SA)